Dalam menjalani aktivitas persekolahan sehari-hari, tidak sedikit siswa yang tanpa disadari terjebak ke dalam pola perilaku pasif yang monoton. Kecenderungan untuk selalu menerima keadaan default atau pilihan baku yang telah tersedia kerap kali menjadi penghambat utama bagi pengembangan potensi diri siswa secara optimal. Diperlukan langkah-langkah strategis dan jitu untuk meretas pola otomatis ini, sehingga para […]